Dienstverlening
Dienstverlening heeft alles te
maken met het geven van een dienst voor een
ander. Dat kan zijn werken in een winkel, magazijn,
overheidsinstelling of werkplaats.
Op het einde van het tweede
schooljaar kiezen de leerlingen uit Techniek, Zorg en Welzijn,
Groen en Dienstverlening een sector. Ze schrijven een
sollicitatiebrief, worden uitgenodigd voor een gesprek en krijgen
vervolgens een plaats waar wij denken dat zij zich het beste kunnen
ontwikkelen.
In het derde leerjaar DV wordt er
speciaal aandacht besteedt aan "Schoonmaken Groothuishouding" en
"Beheren Schoolmagazijn". Voor beide onderdelen kan er een
certificaat gehaald worden. Hiervoor is voldoende kennis en
voldoende praktische vaardigheden noodzakelijk. Bovendien moet de
leerling een minimum aantal praktische lessen volgen. Dit geldt
trouwens voor al de leerjaren.
Kennis van alle onderdelen is hard
nodig om goed stage te kunnen lopen in ons eigen schoolmagazijn.
Natuurlijk zijn ook sociale vaardigheden juist bij Dienstverlening
heel belangrijk voor het netjes en beleefd kunnen omgaan met
klanten.
In het vierde leerjaar gaan we
werken aan het certificaat "Detailmedewerker". De theorie wordt 3
dagen op school gegeven en de praktijk tijdens 2 dagen externe
stage. Bovendien wordt er één keer per 2 weken extra geoefend in de
biologische supermarkt "Estafette" op het gebied van onder andere:
lossen van goederen, aftekenen vrachtbrief, controleren pakbon,
vakken vullen, FIFO, schoonmaken en spiegelen. Sinds 2002 worden
daar ook de examens afgenomen door de examinatoren van het KCH
(KennisCentrumHandel). Onze leerlingen scoren, naar zij zeggen,
landelijk gezien het hoogst!
In het vijfde leerjaar kijken we of
er leerlingen zijn die in staat zijn om het MBO niveau 1 diploma te
halen, want dit geldt niet voor iedereen. De lesweek bestaat
uit 2 dagen theorie en 3 dagen stage. Halverwege het jaar wordt er
een capaciteitentest gedaan. De uitslag geeft dan aan of er zelfs
een toekomst op niveau 2 mogelijk is. Dat is voor maar weinig
leerlingen weggelegd. Ook bestaat de mogelijkheid om te beginnen
aan een DUAAL traject. Dit betekent: 4 dagen betaald werk en 1 dag
naar school. Na dat jaar kan bij hetzelfde bedrijf soms een
contract worden verlengd.
Een leerling hoeft dus niet met
lege handen de school te verlaten. Het allerbelangrijkste is de
instelling van goed je best doen en hard willen werken. Wij blijven
toch een Praktijkschool!